Indicadores para evaluar habilidades de comprensión lectora en Educación Parvularia

El propósito de este instrumento es aportar un variado número de indicadores que permitan a las educadoras, realizar una evaluación cualitativa que les facilite “mirar” el desarrollo de los aprendizajes en éste aspecto específico del dominio lector y complementarla con los registros evaluativos, propios de su práctica cotidiana. Este material entrega una pauta que posibilita a las educadoras registrar frente a cada componente y sus indicadores, el número de niños o porcentaje de ellos que logran el aprendizaje indicado.

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Orientaciones para la Implementación de los Programas Pedagógicos

La Unidad de Educación Parvularia propone en este texto un conjunto de orientaciones para organizar el tiempo, el ambiente educativo y favorecer los procesos de planificación y evaluación de calidad, que contribuyen a implementar los Programas Pedagógicos en los niveles de transición.

            

Programas pedagógicos kinder y pre-kinder

Programas pedagógicos kinder y pre-kinder
Los Programas Pedagógicos para el 1er y 2do nivel de transición (NT1 y NT2) de la Educación Parvularia son un material de apoyo a la enseñanza que tiene como propósito facilitar y operacionalizar la implementación de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia. Son un instrumento que busca orientar el trabajo pedagógico que realizan las educadoras y se caracteriza como un material flexible y adaptable a los diferentes contextos educativos.

                  

                                

Mapas de progreso educación parvularia

Mapas de progreso educación parvularia
El Ministerio de Educación en conjunto con la junta Nacional de jardines Infantiles y la Fundación Integra han desarrollado un valioso instrumento denominado Mapas de Progreso del Aprendizaje, para apoyar el trabajo pedagógico que se desarrolla en la Educación Parvularia, respondiendo así a los compromisos que buscan mejorar la calidad educativa.

1. Introducción.		Descargar
2. Relaciones lógico matemáticas y cuantificación.		Descargar
3. Núcleo seres vivos y su entorno.		Descargar
4. Núcleo lenguajes artísticos.		Descargar
5. Núcleo lenguaje verbal.		Descargar
6. Núcleo identidad.		Descargar
7. Núcleo convivencia		Descargar
8. Núcleo autonomía.		Descargar
9. Grupos humano, sus formas de vida y acontecimiento relevante		Descargar

Los Mapas de Progreso del Aprendizaje son un instrumento práctico al servicio de la enseñanza que buscan complementar las Bases Curriculares de la Educación Parvularia, mediante la explicitación y descripción progresiva de aquellos aprendizajes que se consideran fundamentales para una formación plena e integral.

Bases Curriculares de la Educación Parvularia

Bases Curriculares de la Educación Parvularia: 
el documento esencial de la educadora de párvulos. 
Documento indispensable que toda educadora de parvulos debe llevar a y revisar a la hora de planificar. Plantean una actualización de los Fundamentos que tradicionalmente se han empleado en la Educación Parvularia y ofrece una propuesta curricular que busca ampliar las posibilidades de aprendizaje considerando las caracteristicas y potencialidades de cada niño y niña

U n i d a d   d e   C u r r i c u l um  y   E v a l u a c i ó n

R e g i s t r o   d e   P r o p i e d a d   I n t e l e c t u a l   N º   1 2 1 . 8 9 9

G o b i e r n o   d e   C h i l e ,  Mi n i s t e r i o   d e   E d u c a c i ó n

A l ame d a   1 3 7 1 ,   S a n t i a g o

www.mi n e d u c . c l

O c t u b r e   d e   2 0 0 1